公务员政审档案首先会对申请人的基本信息进行核实，包括但不限于以下内容：

1. 身份证明：审查申请人是否具有中华人民共和国国籍，身份证号码是否真实有效。

2. 学历背景：核实申请人的是否真实，是否符合报考岗位的要求。

3. 年龄和婚姻状况：确认申请人的年龄是否符合公务员招录的年龄要求，婚姻状况是否稳定。

4. 家庭背景：了解申请人的家庭成员情况，包括直系亲属的职业、政治面貌等。

二、政治表现审查

政治表现是公务员政审的重要环节，以下方面会被详细审查：

1. 政治面貌：审查申请人是否为中国党员或共青团员，政治面貌是否符合要求。

2. 思想觉悟：了解申请人的政治思想是否坚定，是否认同党的基本路线和方针政策。

3. 道德品质：评估申请人的道德品质，是否具有良好的社会公德、职业道德和家庭美德。

4. 遵纪守法：审查申请人是否有违法犯罪记录，是否遵守国家法律法规。

三、工作经历审查

工作经历是考察申请人能力的重要依据，以下方面会被重点关注：

1. 工作单位：核实申请人工作单位的真实性，了解工作单位的性质和规模。

2. 工作表现：评估申请人在原单位的工作表现，包括工作态度、工作能力和工作成果。

3. 工作年限：审查申请人是否有足够的工作年限，是否符合岗位要求。

4. 工作业绩：了解申请人在工作中取得的业绩，是否具备公务员所需的职业素养。

四、奖惩情况审查

奖惩情况是反映申请人综合素质的重要指标，以下方面会被详细审查：

1. 奖励情况：核实申请人是否获得过荣誉称号、优秀员工等奖励，了解奖励的具体情况。

2. 处分情况：审查申请人是否有受到过警告、记过、降职等处分，了解处分的具体原因和影响。

3. 表彰情况：了解申请人是否获得过市级、省级或国家级的表彰，表彰的内容和级别。

4. 考核情况：审查申请人在原单位的工作考核结果，是否达到优秀或合格标准。

五、社会关系审查

社会关系审查有助于了解申请人的社会背景和人际关系，以下方面会被重点关注：

1. 亲属关系：核实申请人的直系亲属、配偶、子女等家庭成员的职业、政治面貌等。

2. 朋友关系：了解申请人是否有密切的朋友关系，朋友的政治表现和职业背景。

3. 社会交往：评估申请人的社会交往能力，是否具备良好的社会形象。

4. 社会评价：了解申请人所在社区、单位或行业对其的评价，是否具有良好的口碑。

六、健康状况审查

健康状况是公务员政审的必要环节，以下方面会被详细审查：

1. 体检报告：核实申请人的体检报告，了解其身体是否健康，是否符合公务员的健康要求。

2. 疾病史：了解申请人是否有慢性病、传染病等疾病史，是否影响其正常工作。

3. 生活习惯：评估申请人的生活习惯，是否有利于身体健康和工作。

4. 心理素质：了解申请人的心理素质，是否具备应对工作压力的能力。

七、信用记录审查

信用记录是反映申请人信用状况的重要依据，以下方面会被重点关注：

1. 信用报告：核实申请人的信用报告，了解其信用状况是否良好。

2. 贷款记录：审查申请人是否有逾期还款、恶意透支等不良信用记录。

3. 消费记录：了解申请人的消费习惯，是否具有理性消费的观念。

4. 公共记录：核实申请人是否有违法、违规等不良公共记录。

八、道德品质审查

道德品质是公务员的基本要求，以下方面会被详细审查：

1. 诚实守信：核实申请人是否诚实守信，是否遵守承诺。

2. 廉洁自律：了解申请人是否廉洁自律，是否具备良好的职业道德。

3. 敬业精神：评估申请人的敬业精神，是否对工作充满热情。

4. 团结协作：了解申请人的团结协作能力，是否具备良好的团队精神。

九、学术成果审查

学术成果是反映申请人学术水平和研究能力的重要依据，以下方面会被重点关注：

1. 学术论文：核实申请人的学术论文发表情况，了解其学术水平和研究成果。

2. 科研项目：了解申请人参与的科研项目，评估其科研能力和创新能力。

3. 学术著作：审查申请人的学术著作，了解其学术贡献和影响力。

4. 学术交流：了解申请人的学术交流情况，评估其学术视野和学术素养。

十、志愿服务审查

志愿服务是反映申请人社会责任感和奉献精神的重要依据，以下方面会被重点关注：

1. 志愿服务经历：核实申请人的志愿服务经历，了解其参与志愿服务的频率和时长。

2. 志愿服务项目：了解申请人参与的志愿服务项目，评估其志愿服务能力和影响力。

3. 志愿服务成果：审查申请人的志愿服务成果，了解其对社会做出的贡献。

4. 志愿服务评价：了解申请人所在社区、单位或组织对其志愿服务的评价。

十一、培训经历审查

培训经历是反映申请人学习能力和适应能力的重要依据，以下方面会被重点关注：

1. 培训课程：核实申请人的培训课程，了解其学习内容和培训效果。

2. 培训时间：了解申请人参加培训的时间长度，评估其学习投入程度。

3. 培训成果：审查申请人的培训成果，了解其学习成果和实际应用能力。

4. 培训评价：了解申请人所在单位或组织对其培训的评价。

十二、出国经历审查

出国经历是反映申请人国际视野和跨文化交流能力的重要依据，以下方面会被重点关注：

1. 出国目的：核实申请人出国的目的，了解其出国的原因和动机。

2. 出国时间：了解申请人出国的时间长度，评估其国际视野和跨文化交流能力。

3. 出国经历：审查申请人的出国经历，了解其在国外的学习、工作和生活情况。

4. 出国评价：了解申请人所在单位或组织对其出国经历的评价。

十三、家庭背景审查

家庭背景是反映申请人成长环境和社会关系的重要依据，以下方面会被重点关注：

1. 家庭结构：核实申请人的家庭结构，了解其家庭成员的职业、政治面貌等。

2. 家庭氛围：了解申请人的家庭氛围，评估其家庭对个人成长的影响。

3. 家庭教育：审查申请人的家庭教育，了解其家庭对个人品德、习惯等方面的培养。

4. 家庭关系：了解申请人的家庭关系，评估其家庭和谐程度。

十四、兴趣爱好审查

兴趣爱好是反映申请人综合素质和个性特点的重要依据，以下方面会被重点关注：

1. 兴趣爱好：核实申请人的兴趣爱好，了解其个性特点和兴趣爱好对个人成长的影响。

2. 兴趣爱好时间：了解申请人投入兴趣爱好的时间长度，评估其兴趣爱好对个人生活的影响。

3. 兴趣爱好成果：审查申请人的兴趣爱好成果，了解其兴趣爱好对个人能力提升的影响。

4. 兴趣爱好评价：了解申请人所在社区、单位或组织对其兴趣爱好的评价。

十五、突发事件处理能力审查

突发事件处理能力是反映申请人应变能力和决策能力的重要依据，以下方面会被重点关注：

1. 突发事件经历：核实申请人是否有过突发事件处理经历，了解其处理突发事件的能力。

2. 突发事件应对：了解申请人应对突发事件的方法和措施，评估其应变能力。

3. 突发事件结果：审查申请人处理突发事件的结果，了解其决策能力和执行力。

4. 突发事件评价：了解申请人所在单位或组织对其突发事件处理能力的评价。

十六、团队合作能力审查

团队合作能力是反映申请人沟通协调能力和团队精神的重要依据，以下方面会被重点关注：

1. 团队合作经历：核实申请人是否有过团队合作经历，了解其团队合作能力。

2. 团队角色：了解申请人在团队中的角色和职责，评估其沟通协调能力。

3. 团队成果：审查申请人参与团队项目的成果，了解其团队贡献和团队精神。

4. 团队合作评价：了解申请人所在单位或组织对其团队合作能力的评价。

十七、领导能力审查

领导能力是反映申请人组织协调能力和管理能力的重要依据，以下方面会被重点关注：

1. 领导经历：核实申请人是否有过领导经历，了解其领导能力和管理能力。

2. 领导风格：了解申请人的领导风格，评估其是否具备良好的领导素质。

3. 领导成果：审查申请人领导工作的成果，了解其领导能力和执行力。

4. 领导评价：了解申请人所在单位或组织对其领导能力的评价。

十八、创新能力审查

创新能力是反映申请人思维能力和创新精神的重要依据，以下方面会被重点关注：

1. 创新经历：核实申请人是否有过创新经历，了解其创新能力和创新精神。

2. 创新方法：了解申请人的创新方法，评估其是否具备创新思维。

3. 创新成果：审查申请人的创新成果，了解其创新能力和创新贡献。

4. 创新评价：了解申请人所在单位或组织对其创新能力的评价。

十九、应急处理能力审查

应急处理能力是反映申请人应变能力和决策能力的重要依据，以下方面会被重点关注：

1. 应急处理经历：核实申请人是否有过应急处理经历，了解其应急处理能力。

2. 应急处理方法：了解申请人的应急处理方法，评估其应变能力。

3. 应急处理结果：审查申请人应急处理的结果，了解其决策能力和执行力。

4. 应急处理评价：了解申请人所在单位或组织对其应急处理能力的评价。

二十、沟通能力审查

沟通能力是反映申请人表达能力、倾听能力和协调能力的重要依据，以下方面会被重点关注：

1. 沟通经历：核实申请人是否有过沟通经历，了解其沟通能力。

2. 沟通方式：了解申请人的沟通方式，评估其表达能力。

3. 沟通效果：审查申请人沟通的效果，了解其倾听能力和协调能力。

4. 沟通评价：了解申请人所在单位或组织对其沟通能力的评价。